替嫁宠妃（楚雪芸所著小说）
《替嫁宠妃》是一部古代言情小说，作者是楚雪芸。小说于2022年9月8日发布，全书共142万字，属于宫闱宅斗类题材，最近更新时间为2024年3月5日。小说讲述了庶女方玧顶着替嫁傀儡、叛臣之女的名头初入东宫，被当做弃子糊弄先帝遗诏，却偏要浴火重生，让昔日之人懊悔无及、尝尽苦果的故事。作品中涉及“安得与君相决绝，免教生死作相思”的诗句。
海贼王悬赏令1.0
一款动作乱斗小游戏。boss不断，对手不断，面对一个个强大的对手，打败他们，得到更多悬赏，直到成为海贼王。
疯犬少年的天空（2017年出版的图书）
废柴少年马田成绩又烂，又爱调皮捣蛋，父母无奈，只能将他送到一座海岛的封闭学校中，作为一个大陆仔，马田在新环境中显得格格不入，意料之中的成了老师的“眼中钉”、同学们排挤的对象……就在马田感到异常孤独、打算破罐破摔之际，其它四个废柴少年走入了马田的生活，他们因一场比赛而结缘，又为一场比赛形影不离，一同感受青春带给他们的喜悦与失落……《疯犬少年的天空》犹如时光机，带你回味成长中*难熬也*难忘的那段日子，人生中还有许多比赢更重要的事情……
重生西游之天篷妖尊
《重生西游之天篷妖尊》是中国网络作家拼搏的射手于2016年起在起点中文网连载的仙侠类神话修真小说，于2020年11月29日完结，全书共约1172万字，5700余章。作品以西游神话为背景，讲述现代青年朱天篷重生为天蓬元帅后，为摆脱成为猪八戒的宿命，拜入斜月三星洞修炼，逐步改写西游既定命运轨迹的故事。小说通过主角颠覆如来掌中佛国、扭转金蝉子形象等情节，重构西游神话体系，并揭开幕后洪荒秘史。作品构建了地仙至道境十三阶的修炼等级，以主角获取九齿钉耙、蟠桃等关键道具为线索，贯穿天庭权谋与域外争斗。
林帆（云南大学建筑与规划学院讲师）
林帆，博士，毕业于首都大学东京，云南大学建筑与规划学院讲师，土木水利专业学位硕士生导师。2006年获北京交通大学土木工程学士学位。2013年8月起在云南大学城市建设与管理学院（2015年10月更名为建筑与规划学院）任教，现为建筑与规划学院中级职称教师，研究方向包括桥梁工程、桥梁维护管理、桥梁加固及土木工程方向。
别怕作文2：小学生看图写话
《别怕作文2：小学生看图写话》是由语文教育专家乔亚梦编著、云南教育出版社于2011年出版的作文辅导类图书，专为小学低年级学生设计，旨在通过系统性训练帮助儿童克服写作畏难情绪，打好写作基础。全书以看图写话为核心训练方式，围绕写人、叙事、状物、绘景等主题编排内容，结合贴近儿童生活的彩色插图与拼音注释降低学习门槛。书中提出“自由写作”“先说后写”等教学方法，设置“魔法课堂”“快乐作文”等互动板块，通过观察生活、趣味练习引导写作兴趣，并融入从单句到段落的渐进式训练体系。附录部分收录作
世嫁
《世嫁》是阅文集团大神作者木嬴创作的古典架空题材网络小说，于2015年10月16日在起点中文网首发，2016年7月31日完结。全书正文共473章，加上作品相关、请假条、上架感言等非正文内容合计共485章，约152万字。作品以古代言情为基调，融合世家、扮猪吃虎、正剧等元素，入选起点精品频道并累积获得两万收藏量。小说讲述安定伯府三姑娘沐清韵重生后深陷家族纷争，面对祖母不喜、继母苛待及姐妹倾轧的生存困境。其胞姐为恢复侯府爵位被迫嫁予中风丈夫，清韵则因重生身份卷入宅斗权谋，凭借医术治
![杭氧股份[002430]](/upload/baike/2026/1030/b517523e.jpg)
杭氧股份[002430]
杭氧股份[002430]是在深交所上市的股票，隶属机械行业板块，主营业务为空分设备研发制造及工业气体供应。公司为国内空分设备行业龙头，年设计产能达50套大中型设备，制氧总量超100万立方米/小时，产品应用于煤化工、钢铁等领域，位列全球空分设备制造商前五强。公司率先实现2万至6万等级大型空分设备国产化，掌握第七代内压缩流程及全精馏制氩技术，核心部件自主配套率达80%以上。2013年通过定向增发募资15.9亿元拓展工业气体业务，于河南、吉林等地设立子公司，累计投资超40亿元。气体
天师密码
《天师密码》是峰魔天下创作的奇幻类网络小说，于百度小说平台连载，2022年5月12日完结，共484章，总字数约94.2万字。小说讲述普通人因意外卷入超自然事件，被迫成为驱邪天师。故事围绕主角与黄皮子、毒蝎子等邪祟对抗展开，涉及五仙家势力纠葛与“九碑镇杀局”“八卦阴阳阵”等玄门阵法。主线贯穿“龙魂下落”“通天之路”等悬疑设定。
青蛙卖泥塘（1998年少年儿童出版社出版的图书）
《青蛙卖泥塘》是鄂教版教材选进的一篇有趣的童话故事。在教授这篇课文时，首先我请孩子们回顾青蛙没有卖掉泥塘的原因，即由《青蛙卖泥塘（上）》过渡到了《青蛙卖泥塘（下）》。老牛觉得周围的草太少了，野鸭觉得周围的水太少了。那么青蛙听取了野鸭的意见了吗？泥塘到底卖出去没有呢，让学生带着疑问，深入阅读。