《小学教育学》是由黄济、劳凯声、檀传宝合著，人民教育出版社于2007年8月出版的师范院校专业教材（第二版） 。该书基于我国师范教育改革需求编写，旨在为小学教师培养提供理论支撑与实践指导，在继承传统教育学教材基础上强化学术深度与时代适应性，新增教育现代化相关内容以回应教师素质发展要求 。
全书共设十章，涵盖教育学原理、学校管理、师生关系、课程设计等核心板块，系统梳理教育发展脉络与现代教育特征。通过增设“教育的组成部分”“学校咨询与辅导”等章节，整合德智体美各育内容，强调家校社协同育人理念；在课程与教学章节中引入国内外教育改革实践案例，结合教育测验评价、教育法规等实务内容，构建理论与实践并重的知识体系 。该教材是参考书目 。
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